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精心设计教学实现减负增效——如何提高高中数学课堂教学的优化策略

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摘要摘要：高中数学教育在培养学生的数学思维能力和解决问题的能力方面具有极其重要的作用。为实现减负增效的目标，需要采用一系列策略。首先，了解学生需求是关键，这包括了解他们的学术水平、学习风格和兴趣，以便更好地个性化教学。其次，设定明确的教学目标有助于学生明确学习方向，提高效率。最后，采用多元化的教学方法，如图形和可视化教学、实际应用、小组合作学习以及技术辅助教学，有助于满足不同学生的需求。

DOI kd2w885rd6/7760938

作者王歌芬

机构地区湖南省娄底市双峰县第一中学，417700

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词减负高中数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

2023年14期

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