学习激励,使小学美术教学课堂充满活力

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摘要 摘要:激励是心理学中的一个重要概念,指的是通过特定的方法或手段,激发个体的内在动力和行为动机,从而使其产生某种特定的行为反应或行动。本文主要探讨了激励教学法在小学美术教学中的应用策略,从提升学生学习兴趣、增强学生创作信心、培养学生审美能力、激发学生创新思维、塑造学生良好个性等方面出发,通过实际的课堂应用和效果反馈,阐述了激励教学法在小学美术教学中的作用和意义。
作者 卢云
出处 《中小学教育》 2023年13期
出版日期 2023年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)