浅析初中政治互动式教学模式的实施策略

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摘要 【摘要】在我国教育改革力度不断加大的背景下,教学理念与方式的创新逐渐成为众多初中政治教师研修的重点内容,而新兴起的互动式教学模式无疑成为改善初中政治教学质量与效率的一条有效途径。如何将这一教学模式完美应用于实际的政治课堂教学中,那便需要教师深入了解现阶段学生的学习情况,针对其中存在的问题作出相应的教学调整,既要将学生的主体地位巩固并凸显,又要充分满足学生的个性化学习需求,尽可能提升学生对该模式下政治课堂的参与兴趣与意愿,从而实现课堂教学与学生学习效率的进一步优化。
出处 《教育学文摘》 2023年13期
出版日期 2023年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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