首页 > 《中国教师》 > 2023年11期 > 小学语文教学与中华优秀传统文化的融合

小学语文教学与中华优秀传统文化的融合

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:语文教学是培养学生语言能力和综合素质的核心领域，而中华优秀传统文化则是中华民族的宝贵财富。将中华优秀传统文化融入语文教学中，不仅有助于学生对传统文化的了解和传承，还可以提升学习者的文化素养和认知能力。因此，如何在小学语文教学中有效地融合中华优秀传统文化，成为一个重要而值得研究的课题。

DOI 3j769p1w41/7722053

作者张宏斌

机构地区内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗龙子心小学 017400

出处《中国教师》 2023年11期

关键词小学语文教学中华优秀传统文化融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1许鲜花. 中华优秀传统文化与小学语文教学的有机融合.,2022-07.
2钟锦. 浅议中华优秀传统文化与小学语文教学的有机融合.教育学,2022-05.
3黄碧苹. 浅谈小学语文教学中与中华优秀传统文化的融合.教育学,2023-03.
4王辉,高星. 浅谈中华优秀传统文化与小学语文教学的融合策略.教育学,2024-08.
5栾杨. 小学语文教学中中华优秀传统文化的融合策略.教育学,2023-02.
6陈建源. 关于中华优秀传统文化与小学语文教学融合策略研究.教育学,2022-10.
7张璐. 中华优秀传统文化与小学语文教育融合策略研究.教育学,2020-07.
8李红英. 浅析中华优秀传统文化与小学语文教学融合的实践探索.教育学,2022-11.
9彭春园. 中华优秀传统文化在小学语文教学中的融合与实践.教育学,2024-03.
10柯胜璞. 中华优秀传统文化在小学语文教学中的融合实践.教育学,2021-11.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文教学中华优秀传统文化融合

返回顶部