摘要
摘要：在习近平总书记全国职业教育大会的重要批示中，以及我国“十四五”规划、二〇三五年远景目标中，都明确提出了要将“增强职业教育适应性”作为我国职业教育今后高质量发展的新目标。在2018年，教育部、发改委、财政部三个部委共同印发了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》，其中指出，要增强高等职业技术教育对经济和社会发展的作用，为建设现代化工业体系提供支撑。2020年，教育部等五部门印发《关于支持职业教育高质量发展的意见》，在新的一届国家教育会议中，必须明确提出建立现代职业教育的目标。两份文件上都写得清清楚楚，高等职业教育要主动适应产业升级和技术进步的需求，加强产教融合、校企合作，促进高等职业技术教育现代化。在“高地”建设的大背景下，高职教育要考虑怎样才能更好地为企业的需要提供人才，培养路径上提升企业参与的积极性，在培养模式上满足企业的个性化需求。基于此，本文对职业教育“高地”建设背景下增强人才培养企业适应性的实践研究进行了探讨。
出版日期
2023年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
