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互动教学模式在高中英语教学中的应用

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摘要摘要：英语科目是高中教育的重中之重，不仅关乎着学生的高考，同时更关乎学生未来的发展。所以，高中英语教师在日常教学中，应注重教学效果的提升。英语语法是学习英语的关键，学生只有掌握语法才能更好地学习英语。对此，为了更好地提升高中英语语法教学的效果，教师应积极落实新课标的要求，在教学中突出学生的主体地位。基于此，就需要对教学方法作出改变，摒弃以往传统的灌输式方法。互动教学法是一种全新的教学方法，该方法的主要特质便是可以突出学生课堂主体地位。对此，高中英语教师在进行语法教学时应加强对该方法的应用，以此来更加高质高效地达成教学目标。

DOI 6jrp133wd5/7640463

作者高舰

机构地区云南省迪庆州第一中学 674499

出处《中国教师》 2023年15期

关键词互动教学法高中英语语法教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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