以学生为主体的小学英语教学创新方法研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:小学英语教学是培养学生语言能力和跨文化交际能力的重要环节。传统的教学模式往往以教师为中心,学生被动接受知识,缺乏积极性和主动性。为了提高小学英语教学效果,需要探索以学生为主体的创新教学方法。本文将重点研究任务型教学、游戏化学习、学生自主学习和跨学科教学等方法在小学英语教学中的应用,以期为小学英语教学的改进提供参考和借鉴。
出处 《中国教师》 2023年11期
出版日期 2023年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)