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小学数学课内作业订正策略的探索

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摘要【摘要】学生数学作业的完成和订正情况在教育教学过程中起着一个比较重要的角色。它是师生交流的一种重要媒介：既能帮助学生理解和掌握知识，又能帮助我们教师及时关注到学生知识点的掌握情况。因此我们教师要认真设计作业，及时查看学生的订正情况，帮助学生查漏补缺，促进学生的学习的进步。

DOI kd2kke1kd6/7613662

作者胡安娜

机构地区浙江省台州市椒江区实验小学下陈校区 318000

出处《时代教育》 2023年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）