首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《时代教育》
>
2023年11期
>
五年制高职学生师源性英语学习兴趣问题探究
五年制高职学生师源性英语学习兴趣问题探究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
ojzrrglyd5/7607846
作者
陈高峰
机构地区
江苏省惠山中等专业学校
出处
《时代教育》
2023年11期
关键词
五年制高职 师源性问题 教改 课程 英语学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
曹雪丰.
五年制高职英语课程改革探究
.教育学,2013-01.
2
孙科.
五年制高职学生适应性的研究
.高等教育学,2012-10.
3
宋砚清.
五年制高职生英语兴趣的培养与保持
.职业技术教育学,2007-03.
4
张和新.
论五年制高职学生内部学习动力的激发
.职业技术教育学,2011-02.
5
陆俊子(淮阴卫生高等职业技术学校,江苏淮安223000).
浅谈五年制高职护理英语教学
.社会学,2009-12.
6
张黎明.
五年制高职学分制研究
.高等教育学,2002-03.
7
张桂芳.
五年制高职学生特点及教育探讨
.世界经济,2008-07.
8
黄燕飞.
五年制高职学生信息素养的培养
.建筑技术科学,2021-12.
9
陈海芹.
五年制高职院校学生德育管理研究
.教育学,2023-02.
10
梁德厚.
浅析五年制高职课程改革
.社会学,2013-09.
来源期刊
时代教育
2023年11期
相关推荐
五年制高职班级管理反思
五年制高职学生英语课堂参与情况调查
五年制高职学生英语写作基本格式的行动研究
五年制高职英语分层教学的实践探索
五年制幼师学生学习动机存在问题及分析
同分类资源
更多
[教育学]
智慧迷宫
[教育学]
高中英语教学中趣味教学的应用探析
[教育学]
浅谈如何引导学生探究性地学习语文
[教育学]
硅与碳元素知识总结
[教育学]
论场景设计在动画电影中的重要性
相关关键词
五年制高职 师源性问题 教改 课程 英语学习
返回顶部