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利用绘本设计围裙剧的实践与思考

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摘要摘要：随着教育理念的不断更新与发展，教学方法也在不断创新，绘本在儿童教育中扮演着重要角色，能促进其语言和认知的发展。而围裙剧作为一种新颖的教学形式，具有独特优势，能够增强学习体验和参与度。本文通过结合绘本和围裙剧的设计，以及实际实践与反思，探讨了这种教学方法在儿童教育中的应用效果。

DOI pj0ggwgvdy/7607775

作者王明玉

机构地区江苏省常州市武进区刘海粟幼儿园

出处《教育学文摘》 2023年11期

关键词绘本围裙剧实践思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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