首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2023年8期
>
幼儿园区角自主游戏中教师介入行为研究
幼儿园区角自主游戏中教师介入行为研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:在自主游戏中,教师过分的放手以及对一些理念的认知偏差,导致教师的“支持者、合作者、引导者”角色出现偏差。教师在幼儿自主游戏中无所适从,不能够准确进行定位角色。笔者通过对日常班级区角自主游戏中教师的介入行为关注,发现问题,提出问题解决策略,以期帮助教师们在幼儿园区角自主游戏中有效介入行为提供参考意见。
DOI
kd2kvlekd6/7593862
作者
王健
机构地区
宿迁市宿城区隆城盘谷幼儿园 223800
出处
《教学与研究》
2023年8期
关键词
区角自主游戏
教师介入
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李莉.
幼儿游戏中教师观察与介入行为的分析
.教育学,2024-05.
2
张碧.
浅谈幼儿园区域自主游戏中教师的介入指导
.教育学,2021-08.
3
李勇英.
浅谈幼儿园区域自主游戏中教师的介入指导
.教育学,2022-11.
4
彭梅芬.
幼儿园自主游戏中教师有效介入研究
.教育学,2022-09.
5
张慧芳 .
幼儿园自主游戏中教师有效介入研究
.教育学,2024-05.
6
万亚梅.
幼儿园区角游戏中教师如何观察和指导
.教育学,2021-02.
7
张明珠.
幼儿园自主游戏中教师的有效介入研究
.教育学,2021-04.
8
倪利华.
幼儿园户外自主游戏中教师有效介入研究
.教育学,2022-09.
9
施洁.
幼儿园户外自主游戏中教师有效介入研究
.教育学,2023-04.
10
花卉.
幼儿园自主游戏中教师有效介入初探
.教育学,2021-06.
来源期刊
教学与研究
2023年8期
相关推荐
幼儿园自主游戏中教师指导行为的研究
幼儿园自主游戏中教师观察指导幼儿游戏行为的研究
幼儿园区域游戏中教师的指导介入方法探寻
探讨幼儿园自主游戏中教师的有效介入
浅谈幼儿园自主游戏中教师的有效介入
同分类资源
更多
[教育学]
高中生作文写作思维能力的培养探讨
[教育学]
《史记》的介词“于(於)”研究
[教育学]
为有源头活水来——由高考题析同分异构体的复习
[教育学]
“一题一课”模式在二次函数复习教学中的实践与应用
[教育学]
古汉语中“兒”字用法概说
相关关键词
区角自主游戏
教师介入
返回顶部