摘要
摘要:新课标为小学语文教育指明了正确的方向,在班级教学中教师要严格遵循新课标要求实现课堂教学模式的重新构建,尤其是要强化对学生自主学习能力的有效培育,使每个学生能够在课堂中有丰富的体验,降低学生的学习压力,进一步地感受到语文学习的快乐以及乐趣,提高课堂教学的效果。因此教师需要贯彻落实新课标的要求,构建全新的课堂教学体系,尊重学生的主体地位,实现小学语文的成功转型以及升级。本文也以此通过探讨如何在小学语文教学中培养小学生的自主学习能力进行分析,以供参考,
出版日期
2023年09月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)