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核心素养背景下高中化学课堂教学探讨

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摘要摘要：随着我国经济发展和社会进步，国家深入实施科教兴国战略和人才强国战略，核心素养的培养已经成为高中教育工作中的一个重要内容，核心素养是反映学生综合能力的重要指标，因此，就需要从多方面出发，制定合理的教学计划。基于此，本文主要从这一角度出发，对高中化学核心素养背景下高中化学课堂教学探讨，并提出一些策略和意见。

DOI 6jrgkzz5d5/7552715

作者杨丽波

机构地区禄丰市第一中学

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词核心素养高中化学课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）