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文化自信视域下建构校本课程的策略探究

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摘要摘要：文化自信是学校课程建设的目标导向，建构校本课程是培养文化自信的具体抓手。在文化自信视域下建构校本课程，不但要厘清研究的核心概念和主要目标，而且要结合具体研究内容，及时总结阶段性成果。

DOI g4qmkwp7d8/7544724

作者何卫

机构地区昆山开发区石予小学

出处《中小学教育》 2023年13期

关键词文化自信校本课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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