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刍议小班幼儿家长应对幼儿入园分离焦虑的策略
刍议小班幼儿家长应对幼儿入园分离焦虑的策略
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摘要
摘要:小班幼儿家长应对幼儿入园分离焦虑研究的目的是为了帮助家长有效地应对幼儿入园时可能出现的分离焦虑问题。幼儿入园是一个重要的转变和适应过程,他们离开家庭环境、与陌生人和新环境接触,可能会出现情绪上的困扰和不安。而家长作为幼儿最主要的照顾者和支持者,他们的反应和应对方式对幼儿的情绪调适和适应建立起重要的影响。
DOI
34g6p530d9/7502579
作者
孙
敏
机构地区
四川天府新区学思幼儿园 610216
出处
《教育学文摘》
2023年9期
关键词
小班
幼儿
家长
入园
分离焦虑
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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