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兴趣引领阅读——小学语文阅读教学

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摘要摘要：对于小学生来说，学习语文课程时，需要掌握一定的阅读能力，如何提升学生的语文阅读能力属于教学工作的难点之一。以满足新课程改革的相关规定为目的，教师应该注重培养学生的核心素养，激发出学生对阅读学习的兴趣，以便在阅读学习的过程中能够感受到更多的乐趣，为以后深入地学习奠定良好的基础。论文主要结合笔者的工作经验，参考当前的小学语文阅读状况，科学分析与探究了小学语文兴趣阅读教学工作开展的途径，进而对相关小学语文教师人员形成一定的参考和帮助。

DOI ldelpynn43/7496289

作者李俊莲

机构地区张北县新盛小学

出处《中国教师》 2023年8期

关键词小学语文阅读教学兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）