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《中小学教育》
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2022年3期
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兴趣引领阅读——小学语文阅读教学
兴趣引领阅读——小学语文阅读教学
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摘要
摘要:语文学科是基础的学科,在培养学生语文综合能力方面发挥着不可替代的作用。在小学语文阅读中,兴趣引领学生阅读的意义表现在突出学生课堂主体地位、增加学生知识储备、培养学生核心素养方面。为此,小学语文教师在阅读教学中可以从创设情境,激发学生阅读兴趣,开展课外阅读活动,增强学生阅读体验,小组合作阅读,体会学生阅读兴趣等方面发挥兴趣引领学生阅读的作用,提高阅读教学水平。
DOI
7dm7256ydn/5912106
作者
李向红
机构地区
重庆市江津区四牌坊尚融小学校 重庆 402260
出处
《中小学教育》
2022年3期
关键词
兴趣引领
小学语文
阅读
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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