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浅谈化归思想在初中数学教学中的应用
浅谈化归思想在初中数学教学中的应用
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摘要
摘要:本文探讨了化归思想在初中数学教学中的应用。化归思想是一种将复杂问题分解为更简单子问题的策略,有助于学生更好地理解和掌握数学概念,提高解题能力和思维能力。本文首先阐述了化归思想的含义,然后从解决复杂问题、理解和掌握新概念以及建立数学模型等方面详细介绍了化归思想在初中数学教学中的应用,并结合具体的教学内容和实例进行了深入的分析。最后,本文强调了在初中数学教学中积极引导学生运用化归思想的重要性。
DOI
pd5o5llw47/7469171
作者
王勇彬
机构地区
汕头市潮南区陇田东波学校 515135
出处
《教育学文摘》
2023年9期
关键词
化归思想
初中数学
数学思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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