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微课在中职数学教学中的应用探讨

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摘要【摘要】当今时代，信息技术已经渗透到不同的领域中，不仅有效提升了教育的整体效果，而且在一定程度上丰富了教育形式。因此，教师在实际组织中职数学教学活动的过程中，可以尝试应用微课的教学形式，借助微课来实现教学翻转，使学生能够有效突破疑难的知识点，深化对知识的记忆，促进学生整体学习水平的提升。

DOI pd5o33pg47/7443423

作者杨绍华

机构地区湖南常德澧县职业中专学校

出处《教育学文摘》 2023年7期

关键词中职数学微课教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）