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讲究教学策略提升中考质量

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摘要摘要：在时代发展和教学革新的协同推动下,初中道德与法治教学内容和考核方式也展开了一定的创新,且对学生的学习能力有了更高的要求。夯实学生们的课堂知识根基,有效扩展学生的学习思维是当下初中道德与法治复习课程的重要教学任务。本文对如何提高初中九年级道德与法治复习教学质量做出一定的探讨，以期增加学生们学习和复习的踊跃性。

DOI zdlxl5n8dl/7398040

作者郭美香

机构地区大埔县家炳第一中学；514299

出处《中小学教育》 2023年7期

关键词道德与法治复习策略教学质量教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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