“智能+”时代高校会计专业数字化教学体系构建与实施

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摘要 摘要:“智能+”时代的到来为各行各业的发展带来了巨大的机遇和挑战。“智能+”时代,大数据、云计算等新技术应用广泛,在这种趋势下,高校正逐步构建数字化、网络化的教学体系。数字化条件下,学生可以做到时时可学、处处能学。高校会计专业人才培养目标包括学生理论知识的吸收、实践能力的提升以及正确价值观的树立。高校会计专业构建并实施数字化教学体系,能够激发学生兴趣,使学生主动参与学习活动,还能提高教学质量。
出处 《教学与研究》 2023年8期
出版日期 2023年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)