摘要
摘要:在初中英语教学过程中,教师除了要重视对学生的听力、口语等能力进行培养,还要重视学生的写作能力,写作作为初中英语教学中的一项重要内容,是学生综合语言运用能力的体现,是学生英语素养提升的重要途径。但从实际教学情况来看,部分教师对学生写作能力的培养不够重视,导致学生在写作时无法运用自己所学的英语知识。因此,初中英语教师要重视对学生写作能力的培养,注重提高学生的语言能力和思维品质。在此背景下,本文从核心素养理念出发,探讨如何在初中英语写作教学中培养学生的核心素养,从而让学生能够在英语学习中不断提升自身能力和素养。
出版日期
2023年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)