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核心素养下初中英语写作能力培养的路径研析

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摘要摘要：核心素养背景下，为了进一步提高学生英语写作的能力，初中英语教师务必要在课堂中，结合不同学生的学习情况和初中阶段学生的发展规律，开展针对性的教学模式。通过培养学生对英语学习的兴趣，强化自身的学习意识，进而实现写作能力的进一步提升。基于此，首先，阐述了初中英语写作能力培养中的不足之处；其次，提出了基于核心素养视角下，培养初中学生写作能力的有效策略。

DOI 34gnz7n0j9/7294979

作者刘海丽

机构地区海南白沙思源实验学校 572800

出处《中国教工》 2023年6期

关键词初中英语英语写作能力核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）