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“三全育人”与中职班级管理育人策略探究

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摘要摘要：本文根据职业教育提质培优行动计划的提出和“三全育人”、立德树人根本任务要求，针对中职班级管理存在的问题，提出班级事务学生“全员参与、全过程主导、全方位管理”的班级管理育人策略，以班级管理为载体，践行“三全育人”理念，促进学生自主管理，有效提高班级管理育人成效。

DOI rj8re8m7d0/7363410

作者李东贤

机构地区河北省馆陶县职业教育技术中心

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词 “三全育人” 中职班级管理育人策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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