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初中英语课外阅读对学生语言表达能力的促进效果

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摘要摘要：本论文旨在探讨初中英语课外阅读对学生语言表达能力的促进效果。通过引入合适的课外阅读材料，学生不仅可以拓展词汇量和语法知识，还能培养对英语语言的理解与运用能力。研究表明，积极进行课外阅读有助于提升学生的听说读写能力，增强他们的自信心和自主学习能力。

DOI odwoqy7g4k/7345608

作者金爱星

机构地区富宁县洞波中学云南文山 663400

出处《中国教师》 2023年5期

关键词初中英语课外阅读语言表达能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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