摘要
摘要:近年来,以生为本的教育理念受到越来越多的关注和重视,其核心是将学生置于教学和学习的中心,充分体现学生成长和发展的个性差异性。初中阶段是学生身体素质和身心健康发展的重要时期,因此,如何优化初中体育教学,提升学生的身体素质、培养健康的生活方式和积极向上的价值观,已经成为了当前教育领域所需要关注的重点问题。本文旨在结合当前体育教学的现状与需求,提出初中体育教学优化策略,以此达到更好地服务学生成长和全面发展的目的。
出版日期
2023年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)