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初中语文教学中引领学生思维能力提升的思考

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摘要摘要：初中语文教学是培养学生语文素养的重要途径，而学生的思维能力是其语文素养的重要组成部分。然而，传统的教学模式往往只注重知识的传授，忽略了学生思维能力的培养。因此，本文旨在探讨初中语文教学中如何引领学生思维能力提升的策略，以期为初中语文教学提供有效的指导和参考，同时也为学生思维能力的发展提供理论支持和实践经验。

DOI kd2k995rd6/7299562

作者李丹

机构地区（山东省淄博第十中学 255100）

出处《教育学文摘》 2023年6期

关键词初中语文教学思维能力思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）