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主题式教学在高中历史教学中的应用研究

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摘要摘要：主题式教学活动在高中历史课程讲授活动中的实践应用较为常见。高中历史教师须明确主题式教学内涵以及核心意义概念，同时在教学期间确定好相应的主题项目，并且围绕着如何实现主题教学来带领学生完成深刻探究。本文对主题式教学在高中历史教学中的应用进行分析探讨。

DOI 3j7g2ylvj1/7281977

作者杜晨

机构地区太原市第五十二中学校 030000

出处《中国教师》 2023年3期

关键词主题式教学高中历史应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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