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创建家校协同共育机制的实践探索
创建家校协同共育机制的实践探索
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摘要
摘要:目前,随着教育改革的不断完善和深入推进,家庭和学校已成为促进学生健康成长的教育共同体。深入探索家校协同育人存在的问题,提出解决问题的对策,加强二者的相互衔接和相互配合,对于构建良好的教育生态,促进学生全面发展,落实立德树人的根本任务具有十分重要的意义。本文立足实际,在概括新时代家校协同育人主要成效的基础上,聚焦家校协同育人存在的主要问题,探索性提出解决这些问题的对策建议。
DOI
6jr00qexj5/7268887
作者
文彬
机构地区
重庆市开州区后河初级中学 重庆市 405402
出处
《中国科技信息》
2023年5期
关键词
协同育人
家校共育
学生成长
分类
[][]
出版日期
2023年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技信息
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