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提升小学低年段学生口语表达能力的策略研究

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摘要摘要小学低年段作为培养学生口语表达能力的黄金时期，日常教学中教师要能够结合课堂教学有效落实口语表达的指导；利用各种学科活动，采用多种方法，激发小学低年段学生表达的兴趣，有效提高学生口语表达的能力。

DOI g4qvvk17d8/7267524

作者陆敏

机构地区上海市上汇实验学校 202304

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词小学低年段学生口语表达

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1陆敏. 提升小学低年段学生口语表达能力的策略研究.教育学,2023-04.
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来源期刊

中小学教育

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