摘要
摘要：当前，我国的综合国力大大增强，促进了各行业的发展，各行业对专业人才的需求增加。中职院校要从各个环节对教学活动进行优化和创新，以提高教学活动的整体水平。中职院校的学生往往对学习缺乏兴趣，如果没有正确的引导，他们会养成不良的习惯，严重破坏他们的身心发展。中职院校班主任是学生在学校接触最多的人，因此，他们要发挥示范作用，充分结合各种实际情况，开展班级管理工作，营造良好的班级氛围，促进学生良好发展。在做好班级管理工作的同时，班主任还要不断优化自己的工作，积极主动地解决工作中出现的各种问题，建立良好的师生关系。
出版日期
2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
