敬文化融入中等职业教育的实践研究

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摘要 摘要 敬文化发端于先秦,经过古代封建社会长时间地发展,到宋朝形成了一套完整的道德修养体系,是我国传统文化的核心观念之一。中等职业教育作为国民教育体系的重要环节和高中阶段教育的重要组成部分,在发展现代职业教育体系中具有重要基础性作用。目前,中等职业学校多重视学生的技能教育,忽略了传统文化的传承与创新。本文简单分析了敬文化的内涵,结合中等职业学校学生的特点,探析了敬文化融入中等职业教育的实践意义及有效途径。
作者 张琴
出处 《教学与研究》 2023年5期
出版日期 2023年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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