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探究“竹”文化背景下幼儿园中竹的深度运用

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摘要摘要：竹子作为中国传统文化的重要组成部分，具有丰富的文化内涵和良好的经济使用价值。在幼儿园教育中，竹文化被广泛运用并深入孩子们的日常生活中。本文结合幼儿园竹文化活动的实际运用，分析了竹文化的历史背景、文化内涵，以及如何将竹文化教育与幼儿园教育有机结合，推动幼儿园教育的多元化发展。通过对竹文化的深度挖掘和创新，加强幼儿园教育的独特性和可持续性，满足当代幼儿园教育的需求。

DOI odw5ez09dk/7247556

作者杨滢

机构地区四川省青川县木鱼镇幼儿园 628105

出处《教育学文摘》 2023年5期

关键词竹文化幼儿园教育多元化发展可持续性创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）