辅导员处理学生心理危机事件的思考 ——以一则大学生急性而短暂的双相情感性障碍处理为例

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摘要 摘 要:心理危机干预是高校学生思想政治教育工作的重要组成部分,需要辅导员积极主动地对学生失衡的心理状态进行干预,为学生健康成长和高校和谐发展提供强有力的保证,然而在危机事件面前辅导员却存在诸多困扰。本研究主要是以某高校大学生短暂性和精神病性危机事件处理为例进行深入探究,以期加强辅导员处理心理危机干预策略的效果。
出处 《中国教工》 2023年5期
出版日期 2023年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)