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中国传统音乐知识渗透于农村小学少年宫活动的策略研究
中国传统音乐知识渗透于农村小学少年宫活动的策略研究
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摘要
摘要:在我国大部分农村中小学地区受经济基础和基本物质条件的限制,农村学生在音乐学习方面有很多突出的问题,为了实施教育部颁布的2022版《义务教育.艺术课程标准》中以中国作品为的课程要求。本文根据大部分农村现有条件,通过社团活动的课堂乐器学习和国学手势舞活动等措施,在农村小学少年宫活动中渗透中国传统音乐文化的普及教学。
DOI
g4qve1o7d8/7163724
作者
赵冬丽
李明珠
机构地区
河南省郑州市新密市袁庄乡中心小学 452370
出处
《教育学文摘》
2023年4期
关键词
中国传统音乐知识
农村小学
少年宫
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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