糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用

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摘要 目的:探讨糖尿病健康教育护理干预在内分泌中的应用效果。方法:为了保证研究的便利性,本次研究将从我院在2019年4月到2021年9月来我院治疗的患者中筛选,共计122例,其中有男性患者有72例,女性患者有48例,按照筛选的先后顺序将其平均分成两组,将前61例分为对照组,将后筛选的61例患者为试验组,对于对照组患者应用的是常规的内分泌护理措施,而对于试验组患者则在原有基础上进行糖尿病的健康教育措施,分析两组患者的控糖情况,以及两组患者出现并发症情况。结果:经过不同护理后,试验组患者在治疗后血糖的控制效果高于对照组患者,而且试验组患者在治疗中出现并发症的概率也要比对照组低,两组之间的差异性满足统计学方面的要求,具有统计意义(P<0.05),具有医学的研究价值。结论:在内分泌的护理基础上为患者增设糖尿病健康教育干预,可以帮助患者提高血糖的控制水平,降低患者在治疗中并发症的出现概率,在临床中,值得推广和应用,具有一定的研究价值。
出版日期 2023年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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