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高三文科数学复习初探

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摘要徐特立讲,数学到了一定的环境就可以改变方法,用较少的时间使科学应用提高。高三数学总复习如何在短期内达到高效率,让学生有效地掌握知识、规律与方法,并发展其能力,这是值得研究的课题。本文就此谈一谈如下认识和体会:一、基础知识网络化数学总复习可先分解为各个单元和专题,然后再形成结构。在单元或专题复习过程中,要依纲靠本,狠抓基础,切忌一味地攻难题、怪题。课堂上要反复进行基础训练,将每单元的基础知识形成网络。为此,我采用

DOI 5joox0x6jv/712012

作者伟钢洪

机构地区不详

出处《特立学刊》 1998年3期

关键词数学总复习基础知识徐特立引导学生科学应用知识形成

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1998年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）