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小学低年级红色革命文化题材类教材体验式教学策略研究
小学低年级红色革命文化题材类教材体验式教学策略研究
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摘要
摘要:小学低年级的红色革命文化教学最终还是落在文化育人层面上,强调人的重要性,使人的文化性得到回归。体现在教育方面,需要注重学生的精神培养,在强调学生个人感情的同时,得到情感方面的升华,让学生得到全方位的提升,从心灵以及品德方面都能够得到很好地培养。教育作为文化育人的重要平台,是教育发展的必然走向,也是完成小学体验式教学的重要指导。本文着重分析红色革命视野下小学低年级体验式教学的具体策略。
DOI
n49k1y03dy/7115383
作者
吴克云
机构地区
昆山礼仁外国语学校
出处
《文学天地》
2023年2期
关键词
小学低年级
红色革命
文化育人
体验式教学
分类
[][]
出版日期
2023年05月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文学天地
2023年2期
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