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浅谈初中物理情境教学与德育渗透

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摘要摘要：如今，在新课改理念的推动下，教育越来越凸显其“育人”的功能，主动引导学生养成优良的品德，为社会培育出一批有才能的、有品质的人才。因而，德育在教学活动中占有举足轻重的地位。随着我国教育制度改革的深入，初中物理逐渐成为开展德育教育的关键途径，在进行学科教学的时候，也肩负着培养学生优良品德、促进社会不断发展的责任。而运用情景教学法，不但可以使课堂气氛更加活跃，而且可以调动学生的学习热情，激发他们的内在情感，让德育教育过程更加顺利，进而使学生形成良好的道德品质。

DOI 6jr07gyxj5/7104463

作者李冰川

机构地区新泰市石莱镇初级中学 271200

出处《科学与生活》 2023年2期

关键词初中物理情境教学德育渗透

分类 [][]

出版日期 2023年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）