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基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨

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摘要摘要：随着教育改革的不断推进，国家对英语教学的重视程度越来越高，这就要求教师在英语教学过程中，不仅要做到教授学生们基础知识，还要做到培养学生们的创新思维以及开放性思维。尤其是在初中英语教学过程中，更应该以开放性思维为指导，进行相关改革，为学生们营造良好的学习氛围，培养学生们的创新性思维。

DOI 6jr072w5j5/7094387

作者潘丹

机构地区湖南省武冈市邓家铺镇黄塘中学 422400

出处《中国教师》 2023年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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