核心素养下小学科学实验创新教学探究

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摘要 摘要:基于新课标改革的持续深入,为全面落实素质教育指明了新的方向,课程教学中要重视学生学科核心素养发展。小学阶段,科学课是非常重要的构成,小学科学核心素养包含丰富的内容,因而培养学生科学素养利于促进学生综合素养全面发展,教师制定针对性教学计划,全面探索课程教学,保障学生对科学课程形成自然学习认知。
出处 《中小学教育》 2023年3期
出版日期 2023年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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