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合作学习教学模式在中职电工基础教学中的应用分析

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摘要摘要：实用型技术人才的需求伴随国家科技的实力和进步的发展，对越来越明显。在中等职业学校电气工程课程的教学中，中职学校将获得越来越多的优惠待遇，教师灵活运用教学方法，提高中职学生的创新能力，培养中职学生的追求，培养高素质的专业人才。许多探索性任务单靠个人是无法完成的，都有一些复杂性。所以，为保证实际效果，教师需要为学生建立合理的小组，让他们在合作学习中进行探索性活动。

DOI pj0q7kvy4y/7081151

作者涂桂花

机构地区重庆市三峡水利电力学校 404000

出处《教育学》 2023年1期

关键词合作学习中职电工课程教学

分类 [][]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）