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互动式教学法在高中舞蹈课堂中的运用

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摘要摘要：高中阶段的舞蹈学习具有提升学生审美能力的作用，教师通过带领学生进行舞蹈鉴赏和舞蹈实践来帮助学生认识多元化的美，提高学生的审美水平，帮助他们更好地感知舞蹈艺术[1]。在舞蹈教学中，互动式教学法能够充分给予学生表达自己的机会，提高课堂参与度，因为互动式教学的模式不仅仅拘泥于师生之间的互动，它还包括学生之间的互动，学生们通过共同协作、互相交流，共同思考来提升他们的课堂学习水平，拉近师生关系，提高课堂教育质量。

DOI ojz9828nd5/7049794

作者魏巧楠

机构地区（江苏省六合高级中学江苏南京 211500）

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词互动式教学法高中舞蹈课堂运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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