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项目化教学中小学语文与其他学科的融合研究

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摘要摘要：项目教学法是"行为导向"教学法的一种。一个项目是项计划好的有固定的开始时间和结束的时间的工作。原则上项目结束后应有一件较完整的作品。语文与其他科目的互相融合是指在语文课程教学过程中把体育、数学、美术等其他科目的教学因素与语文教学内容有机结合，完成学科教学任务的一种教学方式。基于此，本文将小学语文课程为例，探究其它学科教学因素在语文课堂教学中发挥的作用。

DOI ojz98v10d5/7043594

作者孙笛

机构地区江苏省苏州工业园区新城花园小学

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词小学语文项目化学习融合教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）