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关于高中学困生物理能力培养的几点建议

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摘要摘要：高中物理学困生具有正常物理学习动机和一定的兴趣水平,但是在物理学习过程中理解能力、推理论证能力等五项能力明显低于其他人,教师可以通过一定的教学途径和策略对这部分学生进行转化。笔者长期从事高中物理一线教学,所在学校的学生在当地属于中等水平,面临着严峻的学困生转化问题,也积累了一定的学困生转化的经验和案例,期待抛砖引玉。

DOI odw589gvdk/7043332

作者文世迁

机构地区东方市东方中学 572600

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词高中物理学困生关键能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）