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小学班级合唱能力提升的教学策略探究

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摘要【摘要】随着社会的快速发展，我们越来越重视提升民族的文化素质，加强精神文明建设。音乐是一种陶冶情操、舒缓身心的文化艺术，它已逐渐成为人们日常生活中不可或缺的一项重要内容。而在小学，是一个人学习和提高自己的音乐素质的关键阶段，所以，对于孩子来说，音乐教育尤为重要。文章从当前我国小学班级合唱的发展状况及存在的问题，并对如何提高小学合唱的教学策略进行了论述。

DOI n49k81pzdy/7042535

作者王颖辉

机构地区莱州市莱州中心小学山东省烟台市 262400

出处《教育学文摘》 2023年2期

关键词小学班级合唱教学策略班级合唱能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）