摘要
摘要:中国民族音乐是中华优秀传统文化的重要组成部分,因此,加强对民族音乐文化的继承和发扬,是当代教育神圣的任务。小学民间乐队是中国传统音乐文化的一种重要形式。小学民族乐队的建立,应以科学、规范的方式进行,其次要从硬件配置、人员选拔、师资配备、制度保障等几个方面进行。民间乐队为学生提供了音乐表演、舞台实践的空间,使学生在练习音乐的同时,也可以获得丰富的情感经验和人生经验。本文以我校“十番伬”民乐团为例,谈谈,双减背景下小学民乐团的建设。
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)