核心素养导向下初中语文群文阅读教学探析

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摘要 摘要:与小学语文相比初中语文的学习难度明显提升,对学生语文综合能力的要求逐渐提高。核心素养背景下,初中语文群文阅读教学符合学生的实际需求,对提高学生的语文综合能力有着显著的作用。因此,为了全面提升学生的语文成绩、提高核心素养,教师应当重视阅读教学,适当开展群文阅读,有利于开阔学生视野,积累广泛的阅读内容还能够让学生掌握更多有效的阅读方法。本文将围绕这个话题展开探究,将群文阅读引入日常的教育教学工作,给学生创造良好的阅读学习体验。
出处 《科学与生活》 2023年1期
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出版日期 2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)