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核心素养下三年级学生竖式计算能力的培育

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摘要摘要：素质教育理念下，教育工作者思想发生巨大改变，以小学数学教学为例，越来越多的人开始关注核心素养下三年级学生竖式计算能力的培育，该项工作顺利进行，不仅可以强化学生的数学基础知识，还能提高学生的数学计算能力。基于此，本文主要探究核心素养下三年级学生竖式计算能力的培育，有望对部分学者提供指导和帮助。

DOI zdl6pgk8dl/7026040

作者肖燕

机构地区成都市龙泉驿区跃进小学校，610000

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词核心素养三年级学生竖式计算能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）