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化学单元教学的课堂实践与优化——以《化学与社会发展为例》
化学单元教学的课堂实践与优化——以《化学与社会发展为例》
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摘要
摘要:随着教育改革的不断推进,素质教育逐渐受到大家的广泛关注。新课标的提出也对我们的学校教育提出了更高的要求。化学作为一门实践性很强的学科,教师在教学过程中,要不断尝试各种教学方式,为学生提供更加有趣、实用的教学方式,促进学生积极参与到课堂学习中,使学生在掌握、了解关键基础科学知识的同时培养学生对化学的兴趣和思维从而使学生的化学学习兴趣和实践能力得到不断的提升和发展。
DOI
3j7goo2wj1/7011029
作者
周晶
机构地区
常州市正衡中学
出处
《教学与研究》
2023年4期
关键词
化学课堂
单元教学
课堂实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年4期
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